CURSO DE PREPARACIÓN PARA LAS OPOSICIONES DE PRIMARIA: ESPECIALIDAD PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA (PT) – MÓDULO II

199,00

Primer módulo del curso online para la preparación de las Oposiciones del Cuerpo de Maestros de Primaria, especialidad de Pedagogía Terapéutica.

Estructurado en 4 módulos en el que se preparan todas las pruebas de las que se compone la oposición:

  • Temario de especialidad
  • Supuestos Prácticos
  • Programación Didáctica
  • Unidades Didácticas

LOS MÓDULOS INCLUYEN

  • Atención personalizada por una tutora experta en tu especialidad y con amplia experiencia docente.
  • Un correo electrónico de la tutora para consultar dudas, durante la duración del módulo.
  • Revisión de todos los materiales que elabores con nosotros aportando sugerencias para que puedas mejorarlos.

Además en cada Módulo encontrarás los siguientes materiales

  • 6 Temas del Temario de Especialidad completamente desarrollados y con materiales de apoyo al estudio
  • Supuestos Prácticos
  • Materiales para el desarrollo de la Programación y las Unidades Didácticas.
  • Dossier Legislativos completamente actualizados

ÍNDICE DE CONTENIDOS

TEMARIO

Tema 7. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos y de las alumnas con necesidades educativas especiales. Recursos de la escuela. Recursos externos a la escuela. Colaboración entre servicios específicos y servicios ordinarios.

Tema 8. El maestro de educación especial. Funciones. Modalidades de intervención. Relación del maestro de educación especial con el resto de maestros del centro con los Servicios de apoyo externos a la escuela.

Tema 16. Las NEE de los alumnos/as con deficiencia visual. Aspectos diferenciales de las distintas áreas del desarrollo. Identificación de las NEE de estos alumnos. Aprovechamiento de la visión residual.

Tema 17. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares para alumnos con deficiencia visual. Utilización de recursos educativos y ayudas técnicas. Organización de la respuesta educativa.

Tema 18. Las necesidades educativas especiales de los alumnos/as con deficiencia motora. Aspectos diferenciales de su desarrollo. Identificación de las necesidades educativas especiales de estos alumnos/as.

Tema 19. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares para alumnos con deficiencia motora. Organización de la respuesta educativa.

 

SUPUESTOS

  • Propuesta de supuestos a resolver.
  • Orientaciones para su elaboración.
  • Ejemplos resueltos.

 

PLAN DE APOYO

  • Apartado: descripción del alumnado

 

UNIDADES DIDÁCTICAS

  • Concreción curricular: Unidades de la 1 a la 4

 

ANEXOS LEGISLATIVOS

CONDICIONES MATRICULA

  • La inscripción y pago en el curso online que realice el alumno supone la aceptación de las normas del contrato.
  • El periodo de tramitación de alta en el curso será entre 24 y 48 horas hábiles.
  • Una vez tramitado recibirá un email de confirmación con todos los datos necesarios para el comienzo del curso
  • Las enseñanzas impartidas no conducen a la obtención de un título de validez oficial.
  • Corresponde al equipo docente establecer la metodología que utilizará en el curso como el desarrollo del mismo.
  • Las clases no podrán ser grabadas por ningún medio
  • El material del curso no podrá tener un fin comercial ni podrá ser distribuido a terceros por ningún medio.
  • Para cualquier consulta, queja o reclamación puede ponerse en contacto con Oposeditorial SL a través de la dirección de email ana@oposeditorial.com o en C/ Cuarteles 49 (29002 Málaga)