Primer módulo del curso online para la preparación de las Oposiciones del Cuerpo de Maestros de Primaria, especialidad de Educación Infantil.
Estructurado en 4 módulos en el que se preparan todas las pruebas de las que se compone la oposición:
- Temario de especialidad
- Supuestos Prácticos
- Programación Didáctica
- Unidades Didácticas
LOS MÓDULOS INCLUYEN
- 1 tutoría grupal de 2,5 horas(el tutor determinará la fecha y hora)
- Atención personalizada por una tutora experta en tu especialidad y con amplia experiencia docente.
- Resolución de dudas a través de email, o cualquier medio que el profesor estime necesario.
- Revisión de todos los materiales que elabores con nosotros aportando sugerencias para que puedas mejorarlos.
Además en cada Módulo encontrarás los siguientes materiales
- 6 Temas del Temario de Especialidad completamente desarrollados y con materiales de apoyo al estudio
- Supuestos Prácticos
- Materiales para el desarrollo de la Programación y las Unidades Didácticas.
- Dossier Legislativos completamente actualizados
Si completas los cuatro módulos:
- 1 Defensa de 1,5 horas: Es requisito necesario para optar a esta defensa con tu profesora obtener los cuatro módulos. Una vez finalizados, en el mes de Junio el profesor determinará el método para realizarla, streaming, personalmente… dependiendo de las circunstancias personales y externas
Índice de contenidos
TEMARIO
- Tema 1: Características generales del niño y la niña hasta los seis años. Principales factores que intervienen en su desarrollo. Etapas y momentos más significativos. El desarrollo infantil en el primer año de vida. El papel de los adultos.
- Tema 3: El desarrollo de la personalidad, El desarrollo afectivo en los niños y niñas de cero a seis años. Aportaciones de distintos autores. La conquista de la autonomía. Directrices para una correcta intervención educativa.
- Tema 7: La familia como primer agente de socialización. La transformación de la función educativa de la familia a lo largo de la historia. Expectativas familiares respecto a la educación infantil. Periodo de la adaptación de los niños y niñas al centro educativo. Relaciones entre la familia y el equipo.
- Tema 11: Consecución de las capacidades generales de la etapa mediante los objetivos y contenidos de las áreas del currículo de educación infantil.
- Tema 14: La programación en el segundo ciclo de educación infantil. Objetivos, contenidos y propuestas metodológicas más adecuadas para este ciclo. Las distintas unidades de programación. La continuidad entre la educación infantil y primaria. Medidas curriculares y vías de coordinación.
- Tema 24: la influencia de la imagen en el niño. la lectura e interpretación de imágenes. El cine, la televisión y la publicidad. Criterios de selección y utilización de materiales audiovisuales y de las nuevas tecnologías en la educación infantil.
SUPUESTOS PRÁCTICOS
Documentos y videos explicativos
- Apartados de un supuesto práctico
- Orientaciones para resolver supuestos prácticos
- Guía para Supuestos Prácticos
- 2 Supuestos prácticos resueltos
Supuestos prácticos para resolver
- Programar día de centro usando los talleres como metodología
PROGRAMACIÓN
- Tema 0: Antes de nada
- Tema 1: Cómo hacer un índice
- Tema 2: La presentación de mi programación
- Tema 3: El diagnóstico del contexto del centro escolar
UNIDADES DIDÁCTICAS
- Tema 1: Selección de temáticas
- Tema 2: Contextos de experiencia
- Tema 3: Cuadros de contenido
- Tema 4: Módulos y Bloques de Destreza
- Tema 5: Organización de las actividades
- D. Elaborada: Un día de lluvia
