Primer módulo del curso online para la preparación de las Oposiciones del Cuerpo de Maestros de Primaria, especialidad de Educación Musical.
Estructurado en 4 módulos en el que se preparan todas las pruebas de las que se compone la oposición:
- Temario de la especialidad.
- Supuestos Prácticos
- Lenguaje Musical
- Programación Didáctica
- Unidades Didácticas
LOS MÓDULOS INCLUYEN:
- Atención personalizada por un tutor experto en tu especialidad,con amplia experiencia docente.
- Un correo electrónico del tutor para consultar dudas, durante la duración del módulo.
- Revisión de todos los materiales que elabores con nosotros, aportando sugerencias para que puedas mejorarlos.
Además en cada Módulo encontrarás los siguientes materiales:
- 6 Temas, completamente desarrollados y con materiales de apoyo al estudio.
- Lecciones de Lenguaje musical, con vídeos para observar su ejecución.
- Guía para realizar los Supuestos Prácticos, así como supuestos tipo ya resueltos.
- Materiales para el desarrollo de la Programación y las Unidades Didácticas.
- Dossier Legislativos completamente actualizados, así como anexos de apoyo a estos.
Índice de contenidos
TEMARIO:
- TEMA 21: “La audición musical y su didáctica. Desarrollo de la comprensión auditiva en primaria. Objetivos, contenidos y actividades. Programación de audiciones para el alumnado de educación primaria.”
- TEMA 7: “Corrientes Pedagógicas musicales del s. XX. Análisis y proyección de las mismas en la educación musical escolar”.
- TEMA 25: “La música como expresión cultural de los pueblos. La música étnica. El folclore y sus aplicaciones didácticas. Selección de fragmentos musicales para el alumnado de educación primaria”
- TEMA 5: “La textura. Tipos. La textura en la instrumentación de canciones y en obras musicales. La forma. Análisis formal de canciones. Principales formas musicales”.
- TEMA 22: “Sociología de la música. Relación música-sociedad. Función social de la música. El entorno sociocultural y su influencia en el desarrollo de la sensibilidad musical. Música y consumo. La música en el mundo de hoy. Aportaciones y posibilidades de los medios audiovisuales en el desarrollo de la percepción y apreciación musical.“
- TEMA 12: “El juego como actividad de enseñanza aprendizaje en educación musical. Criterios de clasificación y selección de repertorio. Aportaciones y posibilidades del juego en las actividades que se relacionan con la educación vocal, instrumental, de movimiento y de danza.”
DOCUMENTOS ANEXOS A LOS TEMAS:
- Vídeos y audiciones alusivos a los temas.
SUPUESTOS PRÁCTICOS:
- Apartados de un supuesto práctico.
- Guía y orientaciones para resolver supuestos prácticos.
- Propuesta de supuestos prácticos, resueltas en el siguiente módulo.
LENGUAJE MUSICAL:
- Píldoras 1, 2, 3, 4, 5 y 6, con varias lecciones de lenguaje musical cada una, en clave de sol y en dificultad creciente.
- Vídeos del tutor con la ejecución de cada una de las lecciones, a varios tempos, para observar su ejecución.
PROGRAMACIÓN:
Guía para su resolución (I PARTE) : Apartados resueltos:
- Introducción. Fundamentos históricos
- Base Legislativa
- Presentación o Introducción.
- Justificación.
- Interdisciplinariedad.
UNIDADES DIDÁCTICAS
- Guía y orientaciones completas para su resolución.
- Plantilla de confección.
LEGISLACIÓN:
- Texto Consolidado, B.O.E Ley LOMCE, 8/2013 del 9 de Dic.
- Pictogramas básicos sobre las Competencias Clave.
